- celui du maître (attention, il manque les page 2, 3, 6, 7, 20 et 21)
Français
Lire
- Lire à haute voix un texte comprenant des mots connus et inconnus : 2009 : élève ; maître
- Dégager le thème d'un texte : 2009 : élève ; maître
- Lire silencieusement un énoncé, une consigne et comprendre ce qui est attendu : 2009 : élève ; maître - Lire silencieusement un texte en déchiffrant les mots inconnus et manifester sa compréhension dans un résumé, une reformulation, des réponses à des questions : 2009 : élève ; maître ; élève ; maître ;
Ecrire
- Copier un texte court en respectant l'orthographe, la ponctuation, les majuscules et en soignant la présentation : 2009 : élève ; maître
- Concevoir et écrire de manière autonome une phrase simple cohérente, puis plusieurs, puis un texte narratif ou explicatif de 5 à 10 lignes : 2009 : élève ; maître
ETUDE DE LA LANGUE
Vocabulaire
- Donner des synonymes Trouver un mot de sens opposé pour un adjectif qualificatif, un verbe d'action ou pour un nom : 2009 : élève ; maître ; élève ; maître - Regrouper des mots par famille : trouver un ou des mots d'une famille donnée : 2009 : élève ; maître - Ranger des mots par ordre alphabétique Commencer à utiliser l'ordre alphabétique pour vérifier dans un dictionnaire l'écriture d'un mot ou en chercher le sens: 2009 : élève ; maître Grammaire
- Distinguer selon leur nature : les verbes, les noms, les articles, les pronoms personnels (formes sujet), les adjectifs qualificatifs : 2009 : élève ; maître
- Dans la phrase simple où l'ordre syntaxique régulier sujet-verbe est respecté, identifier le verbe et son sujet (sous la forme d'un nom propre, d'un pronom ou d'un groupe nominal) : 2009 : élève ; maître -Conjuguer les verbes du premier groupe, «être » et « avoir », au présent, au futur, au passé composé de l'indicatif : 2009 : élève ; maître
Orthographe
-Orthographier, sous la dictée, les mots les plus fréquents, notamment les mots invariables, ainsi que des mots fréquents avec accents : 2009 : élève ; maître ; élève ; maître ; élève ; maître ; -Utiliser à bon escient le point et la majuscule : 2009 : élève ; maître ; -Dans une dictée, marquer l'accord entre le sujet et le verbe, marquer l'accord de l'adjectif qualificatif avec le nom qu'il qualifie : 2009 : élève ; maître
Date de création : 13.05.2009 14:24 Dernière modification : 05.05.2010 20:56
Catégorie : Evaluations nationales Page lue 15442 fois
Bonjour, Je ne pense pas que l'initiative de mettre en ligne le sujet soit heureuse.Cela fausse l'évaluation. Le fait de préparer les élèves dès le plus jeune âge à ce type d'examen leur permettra de mieux appréhender les diplômes du secondaire. Bonne réflexion aux instigateurs !
Cordialement,
Turtle
Réaction n°20
par jmanglou le 20.05.2010 08:51
Nous sommes désolés de trouver les livrets d'évaluation CE1 2010 sur votre site. Nous sommes une école à programme français à l'étranger et la passation des évaluations est décalée d'une semaine, en cause la transmission tardive des livrets et leur reproduction. certains parents ont déjà commencé un "bachotage" intensif et transmis le livret aux autres... Nous comprenons que l'on puisse contester la pertinence des ces évaluations mais puisque nous sommes dans l'obligation de le faire, jouons le jeu.
Réaction n°19
par mateolond le 15.05.2010 13:29
on n'est pas là pour préparer des élèves de 7 ans, ils passent pas le bac, on est là pour leur apprendre à lire, écrire, compter, réfléchir, s'étonner.... c'est pas en leur apprenant le passé composé et la division dès le CE1 que ça ira mieux ; mais je vous laisse à vos préjugés.
Réaction n°18
par bibi le 12.05.2010 22:09
je suis enseignante de ce1 je trouve scandaleux de trouver les évalutions nationales sur internet avant que nous les élèves aient passé les épreuves
pourquoi prendre du temps à les faire passer alors que les parents ont la possibilité de les faire faire à leur enfant avant .......
Réaction n°17
par emilie le 09.05.2010 11:07
Merci pour les livrets CE1 2010 un peu en avance !