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Evaluations ce2
Sommaire

 
Les livrets pour :
- 1997
- 1998
- 1999
- 2000
- 2001
- 2002
- 2003
- 2004
- 2005


Vous trouverez ci-dessous les pdf des évaluations de ce2 par catégorie.
Chaque fichier pdf, contient l'exercice pour l'élève et les éléments pour l'enseignant tels qu'on les trouvait dans les livrets des maîtres.


MATHEMATIQUES


1- Calcul
1.1 : calcul automatisé
1.1.1 : tables d'addition (2005)
1.1.2 : tables de multiplication (2005)
1.1.3 : doubles et moitiés (2004)

1.2 : calcul réfléchi
1.2.1 : sommes de petites nombres (2005)
1.2.2 : produits et différences (2005)
1.2.3 : compléments à la dizaine (2005)
1.2.4 : sommes, produits et différences (2004)

1.3 : appliquer une technique
1.3.1 : produits et différences (2004)
1.3.2 : la somme (2005)
1.3.3 : la somme (2004)

2- Numération
2.1 : comparer, ordonner, classer des entiers naturels
2.1.1 : sélectionner dans une liste les nombres appartenant à un intervalle donné (2005)
2.1.2 : ordonner des nombres dans l'ordre croissant (2004)
2.1.3 : situer des nombres sur une ligne graduée (2005)
2.1.4 : retrouver un entier parmi différentes écritures additives (2004)

2.2 : connaître les doubles
2.2.1 : restituer les doubles des nombres inférieurs à 10 (2005)

2.3 : désigner par écrit des nombres entiers naturels
2.3.1 : écrire en chiffres les nombres dictés (2005)
2.3.2 : passer de l'écriture chiffrée à l'écriture littérale et vice-versa (2004)

3- Grandeurs et mesures
3.1 : Connaître les unités usuelles
3.1.1 : Déterminer l'unité de grandeur adaptée à une situation donnée (2005)
3.1.2 : déterminer l'unité de grandeur adaptée à une situation donnée (2004)
3.1.3 : choisir l'unité la mieux adaptée à un mesurage (2004)
3.1.4 : lire des données à reporter dans un tableau (2004)

3.2 : comparer des longueurs
3.2.1 : ordonner des objets suivant leur longueur ( 2005)
3.2.2 : comparer des longueurs de lignes brisées (2005)
3.2.3 : ordonner des objets selon leur longueur (2004)
3.2.4 : comparer des distances (2004)

3.3 : mesurer des segments
3.3.1 : Utiliser une règle pour mesurer ou tracer un segment (2005)

3.4 : mesurer le temps
3.4.1 : lire un calendrier (2005)
3.4.2 : se repérer dans la journée (2004)
3.4.3 : lire un calendrier (2004)


4- Espace et géométrie
4.1 : reconnaître des figures planes
4.1.1 : tracer un rectangle (2005)
4.1.2 : tracer une figure plane (2005)

4.2 : se repérer dans l'espace
4.2.1 : repérer des positions dans l'espace (2005)

4.3 : la symétrie
4.3.1 : tracer le symétrique d'une figure (2005)

4.4 : utiliser des instruments
4.4.1 : terminer le tracé d'une figure (2004)

5- Problèmes
5.1 : résoudre des problèmes en utilisant une procédure experte
5.1.1 : résoudre des problèmes additifs ou soustractifs (2005)
5.1.2 : résoudre un problème de groupement (2005)
5.1.3 : utiliser les nombres pour exprimer la position d'un objet dans une liste (2005)
5.1.4 : résoudre un problème additif, soustractif, multiplicatif (2004)
5.1.5 : résoudre un problème de groupement avec reste (2004)

5.2 : résoudre un problème en utilisant une procédure personnelle
5.2.1 : déterminer un quotient (2005)
5.2.2 : comparer des mesures de longueur et argumenter sa réponse (2004)
5.2.3 : contrôler un rendu de monnaie (2004)

FRANCAIS
1- Lecture compréhension
1.1 : textes
1.1.1 : le hérisson (2005)
1.1.2 : Anatole et Nathalie (partie 1) (2005)
1.1.3 : Anatole et Nathalie (partie 2) (2005)
1.1.4 : Benjamin et son papa géant (2005)
1.1.5 : petit Gaston (2004)
1.1.6 : Tom le fantôme (2004)
1.1.7 : la case de Tulmac (2004)


1.2 : reconstituer une chronologie
1.2.1 : lettre des ce2 de Jules Ferry (2005)

1.3 : lire et comprendre des consignes
1.3.1 : Lire et appliquer des consignes (2005)
1.3.2 : lire et appliquer des consignes (2004)


2- ORL
2.1 : ORTHOGRAPHE
2.1.1 : copier un texte sans erreur
2.1.1.1 : elle dit des poèmes... (2005)

2.1.1.2 : la fiche du dauphin (2004)
2.1.1.3 : de l'arbre au cahier (2004)


2.1.2 : le contraire
2.1.2.1 : donner le contraire d'un mot (2005)

2.1.3 : dictée
2.1.3.1 : dictée de mots (2005)
2.1.3.2 : dictée de phrases (2004)

2.2 : GRAMMAIRE
2.2.1 : changer le genre d'un texte
2.2.1.1 : le petit Benjamin... (2005)
2.2.1.2 : la petite chatte (2004)

2.2.2 : former une phrase
2.2.2.1: Giganton... (2005)

3- Lecture : outils de la langue
3.1 : trouver le type de textes :
3.1.1 : exercice 1 (2004)

3.2 : déchiffrer un mot que l'on ne connait pas
3.2.1 : reconnaître un mot dans une liste (2005)
3.2.2 : reconnaitre un mot dans une liste (2004)

3.3 : déchiffrer les mots courts
3.3.1 : trouver l'intrus (2005)

3.4 : les différents sens d'un mot
3.4.1 : trouver la définition du mot correspondant au texte (2004)

3.5 : repérer les usages typographiques courants
3.5.1 : le scaphandre lunaire (2004)

4- production écrite
4.1 : écrire de manière autonome un texte d'au moins 5 lignes (narratif ou explicatif)
4.1.1 : inventer la suite d'une histoire avec des mots imposés : 3 enfants amis (2005)
4.1.2 : écrire la suite d'un texte : Eric et Nadia composent leur menu (2004)
4.1.3 : produire un texte à partir d'un modèle : la sorcière et le clown (2004)
4.1.4 : produire un texte en cohérence avec une situation initiale et une situation finale : Léo se fait un ami (2004)


Date de création : 20.12.2006 14:51
Dernière modification : 18.05.2009 21:33
Catégorie :
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Réactions à cet article


Réaction n°3 

par Laurent_Pamphile le 28.12.2006 20:55

bonjour Hélène,
Merci pour cette liste de messages d'erreurs. J'ai ainsi pu rectifier les liens erronés.
cordialement

Réaction n°2 

par HeleneCazorla le 28.12.2006 19:41

Bonjour, je viens de recevoir le bulletin 88 et en cette fin d'année civile , je tiens à vous remercier pour tout ce merveilleux travail ,si précieux pour moi,que vous mettez en ligne. Je profite de cette période pour vous présenter mes meilleurs voeux pour 2007.
Sur le bulletin 88 évaluations CE2 j'ai noté quelques anomalies que je vous signale. Elles sont peut-être propres à mon ordinateur...
3.3.1 mesure des segments: message affiché : requête non autorisée.
1.1.1 Le hérisson . Message affiché: cette page n'existe pas.
2.1.2.1 Donner le contraire d'un mot. Message affiché: L'URL n'est pas valide et ne peut être chargée.
3.1.1 Trouver le type de texte. Message affiché: serveur introuvable
3.2.1Déchiffrer un mot inconnu.Message affiché:aucun + blocage de l'ordinateur.
3.2.2 message : une erreur est intervenue lors d'un traitement d'un page.
3.4.1 Les differents sens d'un mot. Message affiché: serveur introuvable
3.5.1.message:aucun document ne correspond aux termes de recherche spécifiés.
Bonne continuation et encore MERCI.
Hélène Cazorla

Réaction n°1 

par Laurent_Pamphile le 28.12.2006 12:54

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